proyectos

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Senderos con Tics

http://dl.dropbox.com/u/42908531/Senderos%20Did%C3%A1cticos%20con%20Tics.pptx

A JUGAR!!

Ideas para implementar el uso de las Tics

Planificación

Fundamentación:

 El cuerpo es un vínculo en el hacer y el descubrimiento lúdico. Promueve la comunicación de los demás, a medida que el niño se va reconociendo corporalmente emerge lentamente una conciencia de cuidado de sí y de su salud.

La construcción del un vinculo de apego y sostén con otro significado; seguro y confiable, en el sentimiento de confianza básica en sí mismo   y en el mundo hacia una mayor autonomía. Para lograr estos aprendizajes utilizaremos múltiples recursos y propuestas indagando los sentidos. Esto nos favorecerá el conocimiento de nuestro propio cuerpo. Más allá de que la genitalidad y la orientación hacia un objeto sexual determinado se construyen a partir de la pubertad y la adolescencia, resulta común, y necesario que los niños y las niñas se muestren interesados por las diferentes funciones y características que la sociedad atribuye a nenes y nenas.

Sala:  5 años

Tiempo: 4 días

Contenidos conceptuales:

·         Conocer  las  partes del cuerpo( internas y externas)

Contenidos  Procedimentales:

·         Observar  imágenes del cuerpo y sus partes.

·         Iniciarse en el conocimiento y cuidado de su propio cuerpo y el de sus pares; adquiriendo nociones  y hábitos que les permitan mantener  la salud y prevenir accidentes.

Contenidos  Actitudinales:

·         Valoración y aceptación de intercambios de ideas y opiniones de sus pares, docentes para enriquecer el trabajo individual y grupal.

Actividad “ Soy nena. Soy nene”

A utilizar con el programa Movie  Maker:

Recursos necesarios para utilizar este programa:

1º 2 cámaras digitales.

1 computadora.

Propósito:

Que los/as nenas reconozcan las diferencias anatómicas de ambos sexos.

Actividad:

Inicio: La docente comenzará a abordar las partes del cuerpo y las diferencias que existen  en los nenes y nenas, partiendo de una presentación realizada con el programa Movie Maker, en la cual los niños podrán observar,  las imágenes del cuerpo como está compuesto y las diferencias que se dan a medida que van creciendo.

Desarrollo: La docente presenta el video a los niños.

Cierre: Una vez terminado el video, la docente realiza una indagación sobre que les llamo la atención.

Actividad:

Inicio: La docente convocara a los nenes a una ronda, para recordarles que visitarán el consultorio de pediatría, que se encuentra a la vuelta de la manzana del jardín, lo harán formando un tren agarrados de una soga(soga paseandera) les comentara que los acompañarán a la salida dos mamás y un papá.

Desarrollo: Una vez llegado al lugar, la pediatra les dará la bienvenida y recorreremos el consultorio. Luego comenzará a  explicar la importancia del cuidado de nuestro cuerpo, y contestando algunas dudas que se presenten. La docente sacara fotos en el transcurso de la visita al consultorio.

Cierre: La docente en un día posterior utilizando el programa Movier Maker, les mostrará a los niños la salida realizada al consultorio de pediatría.

Actividad :

Se utilizara el programa fotos narradas:

Recursos necesarios para utilizar este programa:

1 Cámara digital.

1 micrófono.

1 computadora.

Inicio: La docente les presentará a los niños la actividad a realizarse, en el cual  consistirá en realizar un video por medio del programa fotos narradas, en la cual los niños dirán por medio de un micrófono, las diferentes partes del cuerpo y  la importancia que tiene su cuidado que vieron anteriormente el video.

Desarrollo: La docente les mostrará a los niños imágenes del cuerpo y su cuidado que estarán cargadas previamente cargadas en el programa fotos narradas, dichas imágenes serán: cabeza, tronco, brazos, piernas, manos, pies.  A medida que pasen las fotos los nenes por turno, utilizando el micrófono irán nombrando que partes la componen y para qué sirven.

Cierre: como cierre la docente les presentara a los nenes el video realizados por ellos.

 

Visitar Páginas

http://www.slideshare.net/salomerc/el-rincn-del-ordenador-7495030

 http://www.slideshare.net/mrocio/uso-didctico-de-internet

software educativos

Rompecabezas  Descarga

Descripción:

Software educativo de armado de rompecabezas para niños de 3 a 5 años de edad. Permite al niño armar animales de todo tipo o bien crear nuevos.

http://www.kidcrosswords.com/espanol/home.htm

http://www.excite.es/directory/World/Espa%C3%B1ol/Juegos/Rompecabezas

Enviado en:

15 Nov 2006

Enviado Por:

Mario Panelli (Profe_Mario)

Fecha del Archivo:

31 Dec 1969

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Grado:

Votos Totales:4

Profe

TicsII